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聊城青少年研学旅行课程内容承诺守信 森源拓展训练机构

发布单位:安阳市森源拓展训练咨询服务有限公司  发布时间:2022-8-4












青少年研学旅行课程内容创设提高学生实践水平的主题

研学旅行---了教材、课堂和学校的---,向自然、学生的生活和社会领域延伸与扩大。而当今教育面临的问题之一是没有将课堂教学与社会实践充分结合起来,导致大多数学生参与实践活动的积极性低、实践能力差,甚至于在走向社会后发现“学无所用”。因此,研学旅行强调设计旅游产品diy、自主设计雕塑、参加乡村旅游田园采摘等能够提高学生实践水平的活动,不但能唤醒学生的学习热情,还可以使学生积极进入情境中,自觉地参与实践活动。






研学旅行开展的意义

青少年研学旅行课程内容激发学生兴趣,让学生学有动力

“研学旅行”等活动类课程能弥补学校正式课程和正式学习中的不足或缺陷,在孩子的生命成长中发挥着---的作用,其教学的指向在于增长见识、丰富知识并关注精神层面的修养,研学旅行使得学生走出校园,在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。让整日与死气沉沉的课本文字打交道的孩子们耳目一新,使学生代入情境,萌发求知欲,将所学的语言、文学、人文与社会、科学等知识运用在综合实践活动中,主动去探索问题,让他们在被动感受的过程中形成更深层次的激发。






其实研学旅行虽然重“研学”,但也不能只是“学”,“旅行”是实现研学旅行的载体,如果孩子离开学校在研学旅游中还只是捧着书读,那这次研学旅行的意义就会大打折扣,孩子小时候应该在轻松愉快的氛围当中成长,这是有教育规律的。

研学旅游产品应当承担起的责任,应当是激发学生对人生、的兴趣,这才是教育的真谛。

所以研学与旅行并不冲突,只有两者的有机融合,不要“只学不游”也不要“只旅不学”,才能真正的发挥研学旅行的优势,进行---的育人实践。







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